目录
探索与争鸣
从颜元的体育主张到“援武于儒”的新儒学构想张再林;1-6
古希腊到欧洲中世纪体育教育思想的历史演进与启示邓伲姣;王华倬;7-14
体育课程一体化实施策略于素梅;15-18体育人文社会学
新媒体时代中国冰雪运动文化传播的机遇、困境及路径俞鹏飞;王庆军;19-24
从传统走向现代：瑜伽精神实践的认知转向与模式转型刘丽云;25-29
咏春拳技击特征和技击能力研究刘霓尘;30-34
足球运动员归化的理论证成——伦理学、法学和经济学的三重考量陈全真;王雪蕾;35-39
从德尔加多入籍看外籍运动员归化的民族身份认同万艺;40-45
体育人才协议中的道德条款研究——兼论道德条款义务与运动员权利的协调钱思雯;46-52
全国性单项体育协会组织管理研究彭菲;谭华;53-59
大型体育场馆服务中制度失效及对策研究梁冬冬;高晓波;王露露;龚寒影;陈淑莲;乔玉;60-65
身体活动的认知效益：量效关系研究及其启示张连成;王肖;高淑青;66-75学校体育
重塑“阳刚之气”：学校体育教育改革新探赵犇;王晓芳;76-79
英国学校体育合作项目的成功经验和启示谢斯;80-86
我国校园足球政策工具选择的特征解析及优化策略谭利;于文谦;吴桐;87-92
从“计划”到“国标”：体育教育专业课程设置演变、特征、启示张玉宝;93-98
社会体育指导与管理专业创新创业教育探索——以湖南城市学院为例戴志鹏;马卫平;99-103
体育课结构化技能教学的内涵阐释与应用路径王乐;熊明亮;104-110
普通高校“三全体育”课程体系的构建与实践余保玲;吴叶海;傅旭波;叶茵茵;潘雯雯;潘德运;111-116
广州高校学生体育锻炼与手机依赖的关系分析杨管;李粤湘;刘海莹;王松涛;117-125竞赛与训练
论高水平运动员训练理论研究范式转型——基于复杂性科学视角胡昌领;李少丹;126-131运动人体科学
不同极简指数跑鞋对髌股关节受力特征的影响杨宸灏;杨洋;张希妮;王俊清;傅维杰;132-138
我国中小学生超重、肥胖检出率变化趋势的拓扑学特征汪志胜;郑滔;刘承宜;139-144